小编寄语

一看作文就挠头，摊开本子咬笔头。

冥思苦想皱眉头，半个小时没开头。

父亲母亲齐上阵，鸡飞狗跳写作文。

读书很快乐，写作确实真的头疼，尤其是校内每个单元的同步作文，对于孩子和家长来说，都是一个巨大的挑战。蓝天语文新开“同步作文”专栏，为孩子们提供习作思路和优质范文，让孩子们的同步习作不再痛苦。

校内第一单元同步作文

六年级

“变形记”

《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？

你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界将随之发生改变。

如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……

如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事……

选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。

地球自述我是一条幸福的蚯蚓

飘在天上的日子夜晚，一棵大树下的故事

发挥想象，把你变形后的经历写下来吧。

技法导航

一、运用联想的手段

由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面，丰富、突出事物的形象性或本质特点，并进行推测想象，大胆虚构，超越时空，突破现实生活的限制，这样才能展现奇特的想象。

二、展开合理的想象

合理的想象是在现实基础上看开的想象，不是凭空的异想天开。要在变形的写作中，将自己融进去，感同身受，赋予变形对象以自己的情感，才能写出有血有肉的变形对象。用感悟充实想象的空间，要将自己的变形与生命感悟融为一体，无“感”则无“悟”，无“悟”则想象毫无价值，想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。

01

地球自述

在浩瀚无际的宇宙中，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球。一个如水晶般美丽的水蓝色星球。

我是人类的载体，我拥有着一片汪洋大海，广阔无垠的土地。可是现在，我所哺育的人类科技发达了，他们就开始对我进行肆无忌惮的破坏，使我的身体一天比一天衰弱。唉，人类真是太忘恩负义了！

曾几何时，我是那么的美丽、可爱：我是绿树成荫，鸟语花香，到处一片欣欣向荣，河水清澈见底，小鱼小虾在水里嬉戏。两岸边美丽的花儿散发出淡淡的清香，我身上到处都是翠绿的大森林和清澈的小河……现在，我身上的淡水，几乎全部都变浑浊了。人类不断把污水排放到河里去，将我的外表变得污浊不堪，使病毒不断蔓延，只有少部分人才能喝到干净的水，洁净的水成了关乎人类生存的大问题。人类要迟早解决水质污染，使我变得更加年轻。人类呀！听听我的劝告吧！

前几天，我见到了太阳。我对他说：“太阳公公，请不要再让你那强烈的紫外线照到我的身上了，那些人类受不了啊！”太阳说：“你不是有一把大伞——臭氧层可以挡住我的紫外线吗？”这时，我难过地说：“唉，别提了。人类不注意保护大气层环境，工厂的废气都排放到空气中，再加上近两个月来局部的战争，使大量的粉尘进入人体，给人类造成严重的威胁。”太阳愤怒地说：“这都是人类一手闯下的祸，这都是他们自作自受，就该让他们吸取教训。”说完，太阳就生气地离开了。这时，我痛苦地说：“人类啊！不要再破坏了，如果不加以治理环境，后果不堪设想啊！”

还有，我发现自己原来绿色的皮肤渐渐变成了黄色。这是为什么呢？为了解开这一谜团，我医院。大夫说：“由于地球环境过度污染和破坏，导致我身上的绿洲变成了沙漠……听到这里我都快哭了。”

人类啊！保护你们的地球吧！保护环境吧！让你们生命的摇篮恢复往日的生机吧！

02

我是一条幸福的蚯蚓

我是一条幸福的蚯蚓，每天在土地里快乐地钻来钻去。

虽然我只是一条渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因为我可以帮助人们翻土，让原本僵硬的土地变得有活力起来。而且我对于自己的生命不用很在意，因为遇到危险时，我不用像其他动物那样逃窜，即使我被一分为二，还是能变为两条蚯继续生活下去，所以我觉得自己十分幸福。

但是我也有烦恼的时候，因为老是有人会误会我，比如之前的一次。我正在做让我感到幸福的工作，帮人类翻土，但是却不知道从哪里跳出一个小孩，伸手把我抓了起来。我在他巨大的手上使劲儿挣扎，可是他却不松手。他把我交给了一个大人，兴奋地说：“你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。”他在那边兴高采烈，而我却垂头丧气。我可是帮助他们翻土的好朋友呀！怎么他却把我当成害虫了呢？我心里难过极了！

但是从大人的口中我还是感觉到一丝希望：“小明，这条是蚯蚓，他不是害虫，他其实是帮我们翻土的一条益虫，不要伤害它，把它放下吧。”这句话，顿时让我的心里好受多了。那个小朋友也把我放回了原来的地方，然后对我说：“没想到你居然是益虫，看来我错怪你了，我把你放回来，你继续去翻土吧，不打扰你了。”我就这样脱了一次险。

虽然我之后经常遇到这一类的“险情”但我都成功脱险了。人类虽然刚开始对我们不友好，但是之后却认识到自己的错误，马上又把我放了，我就这样继续过着我幸福的生活。

03

飘在天上的日子

“呼啦……”仓库门猛地一下子打开了。阳光全部都挤进狭小的仓库里，驱赶着常年在仓库里游荡的黑暗。“拿什么东西啊？”我缓缓睁开眼睛，望着男主人和他的女儿笑笑，暗自疑惑。“爸爸，那个风筝在哪儿？”小女孩迫不及待地问着爸爸。我心里一惊：“什么？他们要把我扔了吗？难道……不，那怎么可能？”男主人径直朝我走来，搬走我身边的油桶，然后把我拎起来，抖了抖我身上的灰，又轻轻吹了吹我的两条细长的腿，满意地点了点头。一旁的笑笑早就按捺不住，抢过爸爸手中的风筝，一蹦一跳地把我拽出了仓库。

“去哪儿？去哪儿？”我心里又是惊慌，又是期盼。距离上一次出仓库已经是很久的事情了，那时候笑笑还是一个幼儿，而我则是一个踌躇满志的崭新的风筝。

眨眼间，笑笑已经带着我跑到了公园，并和爸爸联手把我放飞了起来。我连忙往下看，不由得惊呆了：春暖花开，到处姹紫嫣红；杨柳依依，湖面水光潋滟。“这？是春天？”

对！是春天，是久违了的春天！我贪婪地呼吸着春天的气息，感受着微风拂过我的身体，享受着阳光、花朵、杨柳，以及快乐的喧闹声……我闻了闻自己身上的味道—一发霉的味道一扫而空，取而代之的是阳光的芬香。我简直不敢相信：时隔许多年，我又再次飞上了天空！飘在天上的日子，好不快活！

可是才没一会儿，笑笑在我脚下大喊：“爸爸，我累了，我要回家！”“什么？这么快！我还没来得及跟白云嬉戏、同鸟儿逗趣呢！”我不满地大喊。但我的不满又有谁能听到？牵着我的线一点一点变短，我也飞得越来越低了。此时，我真想挣脱这根细细的线，自由自在地飞翔在天空啊，但是我不能，没有了风筝线的风筝，还是风筝吗？

“嘭！”仓库门猛地一下合上了。黑暗再次占领了仓库。我在大油桶后面，默默祈祷笑笑明天还会让我飞翔。因为，对于一只风筝来说，只有飘在天上的日子，才是有生命的日子！

夜晚，一棵大树下的故事

我是一棵高大粗壮的大树，虽然我不能移动，但我每天却能看到许多新鲜的事物。可是今天我却看到了一件非常可恶的事情。

我像往常一样站立在土地上，看着来来往往的人们从我身边经过。我四处向外望，却看见了一个乞丐。看到他后，我把目光都转移在了他身上，可是他居然把腿藏在裤子里面，然后趴在地上，向人们索要钱物。人们都没有发现，我真想去告诉他们，可是我却移动不了，只能站在这里看着，一天天过去，看着乞丐骗的钱越来越多，可我又却无能为力。

终于有一天，一个年轻的姐姐发现了，可是她却没有大声向人们喊，她走到乞丐身边看了又看似乎是发现了什么，乞丐却心虚地低下头。那位年轻的姐姐对他说：“你能跟我去一个地方吗？到那儿了我可以给你元。”乞丐豁然开心起来连声答应她：“好，我去”那位姐姐带乞丐来到了离这儿不远的一家工厂，里面有很多工人，有的没有腿，还有的没有胳膊，很多类似像乞丐一样的人，那位姐姐对他说了一句话：“你看他们都在用自己的毅力工作着。世界上没有做不到的事情，只要你努力只要你想做再艰难的事情都能完成。”乞丐以为，那位姐姐不知道他是装出来的，其实那位姐姐早就发现了，想着，那位姐姐把元给了他，对他笑了笑，就走出了他的视线。

乞丐反复回想着年轻姐姐说的话，他重新站了起来，走到了一个餐馆，应聘洗碗工，他决定靠自己工作来挣钱。

我虽然是一棵不起眼的大树，但我能看到的人们不一定能看到，我能发现的你们也不一定能发现，我是一棵普通的大树，但我从不会像人们那样贪婪，我只是一棵大树……

五年级

我的心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。本次作文就请你写一写自己的心爱之物，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

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状物类文章写作需要注意的事项：

1.文章体裁分析：根据题目要求我们知道，本次习作要求我们写一篇状物类文章。状物，就是写动物、写植物、写物品，把它们的形状、颜色、状态、特征描绘出来。状物要求有目的地进行观察，多角度观察自己的心爱之物,抓住它的特点。

2.采用六觉观察法描述一样物品：在描写一样物品时，我们可以采用六觉观察法：即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、感觉，以此来达到立体式观察，多角度描写的效果。此外，在语言的表达上注意采用比喻、拟人、排比等修辞手法生动形象描述出来。

3.按一定顺序观察：从整体到局部、从上到下、由外到内。

4.注意采用托物言志的方法，让立意更有深度：注意中心的升华，状物类作文建议采取托物言志的写作手法，这样更能拔高文章立意的深度。

5.注意运用说明方法：我们掌握了多种说明方法如：列数字、打比方、举例子、作比较等，在习作时我们就可以将这些说明方法恰当的运用到自己的习作中，把要介绍的物品描写得更加生动、具体。

01

我的心爱之物——地球仪

上周我过生日，爸爸送给我一个礼物——地球仪，我特别高兴，把它摆放在我的书桌上，我可以天天看到它。它滚圆滚圆的，用手轻轻一碰，就缓缓转起来。

这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多线，那些纵贯南北的线叫经线，绕着地球仪东西方向的一圈圈的线是纬线，其中在地球仪半腰最明显的一条纬线便是赤道。地球仪上还一一注明了每个大洲的名称，哪个国家在哪个地方，大陆上的矿藏也能一目了然，并且，这个地球仪还标明了地球上七大洲、四大洋的面积和赤道的周长，世界各时区内的主要城市等。啊，一个小小的地球仪，竟有这么多地理知识，真是令我大开眼界!

我是个喜欢看书的人，看见书中哪个生疏的国名，哪个陌生的岛屿，就会请教这位“无声的老师”，地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面，我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。后来，我又寻找到了声名远扬的亚马孙河、尼罗河，浩瀚无边的太平洋，寒冷的南极洲，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说，中国资源丰富，我马上找地球仪证实，因为地球仪上清楚地把煤、石油、金等矿藏标了出来，让人一目了然!

我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因，那就是:地球是我们的家园。在地球仪上，似乎可以看到美丽广袤的大地，高耸入云的山峰，连绵起伏的山脉，这引发了我浓厚的兴趣，要知道，我最爱研究这些了。

地球仪成了我课余的好伙伴。

02

可爱的肉肉

我家有一只可爱的狗狗，它的名字叫肉肉。

肉肉是我生日时外婆送给我的礼物。它可爱极了！肉肉全身是棕色的，毛很蓬松，因此看起来胖嘟嘟的，就像一个圆鼓鼓的大皮球。它和我一样，有一双美丽动人的大眼睛。

肉肉可贪玩了。每到周末，我一回家，它就跑过来冲着我直嚷嚷，好像在说：“出去玩，出去玩……”有时，它还对着门汪汪直叫。我生气地大喊：“别吵啦！”肉肉像是被我吓到了，呆呆地蹲在墙角，像个委屈的孩子，用黑溜溜的眼睛盯着我，嘴里发出咕咕的响声，好像在说：“求求你了，就玩一小会儿！”看着它那可怜样儿,我只好笑着说：“好吧,就玩一会儿.”这时候，它就会跳到我腿上，舔我的脸，然后又兴奋地叫嚷起来，又蹦又跳的。一到公园，它淘气的本性就显露无遗。瞧它，跑得飞快，一会儿冲进草丛追蝴蝶，一会儿把一条后腿搭在树枝上撒尿，一会儿又这儿嗅嗅那儿刨刨……我跟在它后面扯破了嗓子喊，它也不听，只把我当成一团空气。回到家，它脚上身上都是泥，脏兮兮的，还在家里跑来跑去，地板上都是泥脚印。好不容易给它洗完澡，它居然把身子一抖，它身上的水和一些细毛都甩在我身上，弄得我成了一只名副其实的落汤鸡！

肉肉还很贪吃。它的吃相一点儿也不雅观。每当我给它倒狗粮、泡牛奶、喂海藻粉的时候，它就两眼冒光，那眼神充满了渴望。有时还能看见它口水直流三千尺的情景。它的尾巴摇得像绽开的花朵，十分欢快！它大口吃着狗粮，生怕有人抢了去。喝牛奶也不能有人打搅，仿佛这是个十分神圣的时刻。瞧它一边不住地伸出舌头舔着牛奶，一边眼睛还滴溜溜地东张西望，弄得满脸都是牛奶。

吃完了，它甩甩头，把嘴上的牛奶甩干，那模样真滑稽！

我喜欢我家的肉肉，它给我带来了无穷的快乐，是我童年时代最好的玩伴！

03

仙人球

一天，妈妈送我一盆仙人球，仙人球绿绿的，很像一个绿绿的刺猬，听妈妈说，它可以净化空气，使得空气清新。

仙人球是仙人掌科，原生沙漠。与其他植物不同的是，它不需要太多的水就能生存。说它不需要太多的水，还不是浪得虚名。一天，我们一家去游玩，几天都没回来。当时，我以为家里的仙人掌枯萎了，毕竟一直都没有浇水，土都要干了。可回来后我却大吃一惊，仙人球不仅没死，反而还长出了几朵黄色的小花，这时我便好奇了，为什么泥土干得连铲子都铲不动，小小一株仙人球还能生长得那么旺盛？

第二天，被这个问题纠结了好久的我，再次对它进行了反复观察，觉得它的根不是一般的根，而是富有超强吸水能力的根，不然怎么能从硬土里吸水？我把它挖出来，发现盆栽仙人球的根很小，并不具备从泥土中大量吸水的功能，那它是怎么吸水的呢？我百思不得其解，便在网上查询。哦，原来它的叶子早在很久以前就退化成了针叶了，他的肉里面就是水，相当于是储存水的物件。仙人掌虽然耐干旱，但并非完全不需要水分。在春、夏两季，以及温度较高的时候，仙人掌都需要较多的水分来配合生长的需求。这样，它就可以在沙漠那么干旱的地方生存了。

许多在逆境中成功的人士，就像傲放于风沙中的仙人掌花一样，能适应恶劣环境，在恶劣环境下成长。我们每个人也应该像仙人球那样，尽可能地适应各种环境，学会在逆境中成长。

四年级

推荐一个好地方

烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返，粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已，人来人往的繁华都市令人沉醉其中，宁静致远的乡村田园使人深深陶醉……世界之美，无处不在。在双休日或假期里，相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。

技法导航

一、抓住写景的顺序

1.空间顺序：游览时，移步换景，远近、上下、里外，你的观察是需要有层次的，能构成一幅“画作”的。

2.时间顺序：早中晚、一年四季，抓住景物的变化，通过对比，来写出不同时期，美的多样化。

3.类别顺序：按景物的类别分别观察和记叙，比如《桂林山水》就分别写了桂林的山和水。

二、运用写景的方法

运用视觉、听觉、味觉等得到体验和感悟，展开丰富的想象和联想。

修辞手法：多用比喻、拟人、排比等修辞手法和好词美句。

01

苏州园林——狮子林

五一节期间，我和妈妈一起游览了苏州四大园林之一的狮子林。乾隆皇帝曾多次来此游玩，还题词赋诗赞其美景呢！

踏进狮子林的大门，首先映入眼帘的是主人接待宾客的“燕誉堂”。穿过厅堂就能看到小花园里的九狮石。走进它仔细端详，你会发现这九头石“狮子”姿态各异，栩栩如生。它们有的像在怒吼，有的似在酣睡，还有的像在嬉戏打闹，令人眼花缭乱！

再往前走，就能看到一湖碧水托起的一群假山，这里是狮子林的核心风景区。我迫不及待地钻进假山石洞。哇！仿佛进入一座“大迷宫”。妈妈在身后一边紧跟着我穿来穿去，一边叮嘱“慢点走！”可是不一会儿，我就只能听见她的声音，却看不到她的人影了。我踮起脚朝石洞口望去，那座有名的“真趣亭”就在不远处，我想应该就能到洞口了吧！谁知绕了十几分钟才走出“迷宫”与妈妈会和。后来我才知道，这假山迷宫分上、中、下三层，有9条路，21个洞口。相传乾隆爷在这“迷宫”里转了两个时辰才被当地一位状元带出去！

据说这假山迷宫是用太湖山石堆砌的，郑板桥形容它的四个字“瘦、皱、漏、透”真是既贴切又精妙。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，狮子林给我留下了深刻的印象。它真是一座名副其实的“假山王国”，大家一定要抽空来这里游览游览哦！

02

丽江古镇

假期，我终于去了七彩云南，游览了向往已久的丽江古镇。

丽江古镇最有名的是四方街。一迈进大门，“哗哗”的水声便涌进了我的耳朵。定睛一看，大门口一部巨大的水车正不停地忙碌着。这部水车足有4米高，与学校里的旗杆差不多。

丽江城里的小路是青石板铺的，凹凸不平，走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥，桥底下流着清清的溪水，溪水清澈见底，水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动，好快乐。站在桥上，能听见哗哗地水声，在桥上走过去的人们是那么的悠闲，在太阳下散步，在路边坐坐，拍拍照片。

下午、太阳从屋顶切下来，古镇温暖极了，纳西人民很爱种花，古香古色的屋檐下摆满了各式各样的花花草草，一盆一盆的，非常可爱。老人们安详地坐在门口，看着自己的孙子孙女在开心地笑，老人便也开心地笑了。

晚上，就是古镇最美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语，聚在一起唱歌，跳舞，她们唱的都是一些纳西民歌，她们的，歌声吸引了很多的游客，游客们和纳西姑娘起唱啊，跳呀，高兴极了晚上的丽江古城立刻变成了舞的海洋。

听着溪水的哗哗声，尝着鲜美的菠萝饭，拎着一大堆民族风情的小玩意满载而归——这就是丽江古镇。

03

深圳湾公园

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的大青树是我们的乐园，我却喜欢风景如画的深圳湾公园。

百花争艳，百鸟争鸣。自然哥哥给大地换上了绿油油的衣服，大地变得生机勃勃。小草发芽，小花开花，大树也慢慢的长起来了。这时我闻到了果子的甜香，哦！原来是椰子的香味，闻闻都很想吃……抬头一看，白云连绵起浮。这就是深圳湾公园的风景。

傍晚，刚走进深圳湾公园，你就会发现一座深港大桥，是通往香港的桥，它非常高大，宛如一条巨龙横卧在海面上，气势如虹。桥下是一望无限的大海，如果你站远看，你就能体会到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。

沿着小路向公园中部走去，继续走着，就来到了沙堆上，在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。

到了晚上，月亮躺在小溪里，星星在小声说话，小鱼在欢快地跳舞，昆虫在举办演唱会……我忽然觉得自己是一只小鸟，在空中飞翔，看到了昆虫乐队，我被这音乐吸引了，飞了下去，也跟着昆虫参加乐队，过了一会儿，我不是小鸟，我在听昆虫乐队唱歌呢！

你们觉得这风景如画吗？喜欢的话来这里玩哦！

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